Elternratgeber für das Lernen Zuhause

für das Distanzlernen an der Weyerschule vorstellen. Auf Grundlage unserer Elternbefragung, an der 88 Familien teilgenommen haben, möchten wir Ihnen nicht nur die Ergebnisse vorstellen und kommentieren, wir möchten Ihnen auch einige kreative Ideen liefern, wie das Homeschooling noch besser gelingen kann und die Kräfte und Nerven von allen möglichst gut geschont werden.

Der Beitrag Update vom Distanzlernen an der GGS Am Weyer erschien zuerst auf GGS Am Weyer.

Zuhause zu lernen, das ist schwierig. Wir haben ganz viele Ideen gesammelt, wie das “Lernen auf Distanz”, denn so heißt das in der Fachsprache gelingen kann. Die Form, wie wir das vermitteln ist ganz neu für uns. Wir haben eine digitale Pinwand (Padlet) erstellt. Was ein Padlet ist und wie es funktioniert  hat Frau Mauerer von der Averbruchschule toll erklärt:

Erklärvideos

“Das ist ein Padlet” 

“In einem Padlet kannst du mitarbeiten”

und hier sind die Padlets der Weyerschule:

• Padlet 1: “Zuhause lernen”

• Padlet 2: “Schulstart 2020 Am Weyer” (Passwortgeschützt)

Viel Vergnügen bei unserem neuen Lernangebot!

Der Beitrag Unsere digitale Pinnwände (Padlet) erschien zuerst auf GGS Am Weyer.

heute gibt es wieder eine Videobotschaft vom Weyer. Darin möchte ich Ihnen von unseren ersten Eindrücke vom

Präsenzunterricht und vom Distanzlernen

berichten. Zudem möchten wir Sie auf unsere Lern-Hotline und unser Stress-Hotline als Unterstützungsmaßnahmen hinweisen.

Viel Vergnügen!

Der Beitrag Tagebuch einer geschlossenen Schule -Tag 72/73- (27.05./ 28.05.20) erschien zuerst auf GGS Am Weyer.

uns haben mittlerweile vom Schulministerium weitere Informationen erreicht. Danach wird der Kreis von Eltern, deren Kinder unsere “Notgruppe” besuchen dürfen ab Donnerstag, dem 23.04.2020 erweitert. Hierzu folgen morgen weitere und genauere Informationen und Formblätter, sobald diese die GGS Am Weyer erreicht haben.

Bis zum 04.05.20 bleibt unsere Schule für den Unterricht geschlossen. Ab dem 4.5.20 beginnt dann die Beschulung der vierten Schuljahre. Dieses geschieht aber nicht im Klassenverband. Wie dieser Unterricht organiesiert ist, teilen wir Ihnen noch rechtzeitig mit. Gestern haben wir uns im Team über die Videokonferenz miteinander abgestimmt, wie wir das Lernen für alle in den kommenden 14 Tagen strukturieren. Dabei haben wir uns auch die Ergebnisse unserer kurzen Umfrage zu Wochenbeginn angeschaut.

Vielen Dank für die sehr rege Teilnahme, so konnten wir hoffentlich unser Angebot genauer auf ihre Bedürfnisse abstimmen. Unser Angebot umfasst 3 Pakete:

• Die Installation des Schulmanagers Online (hier erhalten Sie Ihre persönlichen Zugänge über die Materialausgabe am Montag)

• Die Telefonate mit den Klassenlehrerinen am Dienstag, 21.04.20 zwischen 9 und 13 Uhr

• Die geordnete und zeitliche abgestimmte Ausgabe von individuellen Lernpakten (am Lehrerparkplatz -> Foto)

Hier finden Sie den aktuellen ELTERNBRIEF,

den alle KlassenlehrerInnen in die Elterngruppe gesetzt haben. Wir haben lediglich kurzfristig entschieden, Ihre individuellen Zugänge für den Schulmanager-online auch zu den Materialpaketen zu legen, da diese so schnelle bei ihnen ankommen als über den Postweg!

Auch Sie können die Ergebnisse unserer “MINUTENUMFRAGE”   (CODE: hitabse)

zum “Homeschooling” einsehen.

Wir hoffen, dass dass wir unseren gemeinsamen Weg des Homeschooling” so ein wenig weiter verbessern konnten und Sie und vor allem die Kindern in ihrem Lernen weiter unterstützen können. Sollten sie weiter Anregungen und Tipps für uns haben, freuen wir uns auf jede (positive wie negative) Rückmeldung von Ihnen und von Euch!

Auf Bald und bleiben Sie achtsam aufeinander!

Christof Schraven

Der Beitrag Neue Nachrichten zum “Unterrichtsbeginn” ab dem 20.04.20 erschien zuerst auf GGS Am Weyer.

die ersten Tage haben wir am Weyer gut hinter uns gebracht. Der Austausch zwischen den Eltern und den KlassenlehrerInnen funktioniert ausgezeichnet. Alle Kinder haben sich in ANTON angemeldet. Leider ist der Server von Anton manchmal überlastet, denn wir sind wohl aktuell nicht die einzige Schule, die auf dieses Lernportal zugreift.

Hier nun aber auch ein paar zusätzliche Tipps für den Lernort “ZUHAUSE”:

1. Verabreden Sie mit Ihrem Kind feste Lernzeiten von 90 Minuten! Sie können dabei gerne Ihrem Kind zuschauen, doch arbeiten sollte Ihr Kind alleine!

2. Der Grundschulverband hat einige nützliche Hinweise für das Lernen zuhause erstellt. Hier finden Sie die Tipps!

INFORMATIONEN rund um Corona für Kinder

Klasse 1-2: Ein Bilderbuch um die Angst zu nehmen

Klasse 3-4: Wissenswertes von der Maus

und auch hier ein toller Beitrag des RBB aus seine Knitsche-Reihe

Sonstige Lerntipps:

Lesen:

• Legakids und hat tolle Leseübungen!
• Wenn es einmal mit den Bücher knapp wird: Amira (eine Leseangebot in 9 Sprachen)
• Lass dir ein Buch von dem Autoren vorlesen, das ist auch einmal schön. Danach könntest du die Fragen in “Antolin” beantworten. Hier sind die Autorenlesungen
• Hier kannst Du auch mit deinem Tablet einen Theaterbesuch machen!

Rechtschreibung:

• ORTHOGRAFIETRAINER: Hier wäre ein Tipp der Orthografietrainer: Er ist kostenfrei, die Kinder machen einen Eingangstest und danach ertellt der Orthotrainer passende Übungsaufgaben zusammen. Die Angebot ist aber ehher an die die Stufe 4 (vielleicht auch 3) gerichtet.

Mathe:

• Lust auf Mathe-Denksportaufgaben? Hier findest Du jeden Tag eine Knobelaufgabe

Sport

• taglich um 10 Uhr bietet Alba-Berlin eine Sportstunde auf seinem Youtube-Channel an!

Musik:

• Lieder lernen mit Schorsch
  Die Weyer-OMA-Lieder (gesungen von “Schorsch”)

Kunst

• Male Deinen Regenbogen

Sachunterricht

Jeden Morgen bietet das WDR Fernsehen von 9-12 Wissensendungen an

• 9:00Sendung mit der Maus Spezial (Sach- und Ländergeschichten)
• 9:35 Wissen macht Ah (diverses)
• 10:00 “Planet Schule” (Geografie,….)
• 11:00 Kaiser! König Karl  (-> Geschichte)
• 11:30 Sendung mit der Maus (Sachgeschichten)

Suchen Sie sich doch gemeinsam mit Ihrem Kind eine Sendung am Tag aus und schauen Sie diese Sendung gemeinsam.

Sprechen Sie mit Ihrem Kind über die Themen;
Bauen Experimente nach;
Suchen Sie gemeinsam nach Informationen……..

Ein super Sachunterricht für jeden Tag!

und wer über diesen gemeinen Virus mehr erfahren möchte,

der findet hier tolle Informationen mit DER MAUS

oder auch hier: Knitsche und der Coronavirus vom RBB in Berlin

Hier ist ein Beisspiel für so einen “Corona-Lerntag”

Schöne Ideen für Experimente zuhause:

Knotenkunde
Magnetismus
Stabiles Bauen

Sollten Sie weitere Tipps oder Hilfen benötigen, so wenden Sie sich an Ihre Klassenlehrer oder schreiben uns eine kurze Mail unter: ggs-am-weyer@dinslaken.de und

passen Sie auf sich auf!

Gruß

Christof Schraven

Der Beitrag Lerntipps für Zuhause -wird täglich aktualisiert- erschien zuerst auf GGS Am Weyer.

Hallo zusammen,

wie angekündigt, stellen wir Ihnen heute unsere aktuellen und zukünftigen Bausteine für das digitale Lernen vorstellen. Dabei spielt unsere Homepage eine zentrale Rolle. Über diese Homepage wollen wir Sie nicht nur über alle aktuellen Ereignisse unserer Schule informieren, wir möchten Sie auch ein wenig am Schulleben teilhaben lassen. Ein täglicher Blick auf unsere Homepage kostet nicht viel Zeit. Zusätzlich dazu haben wir viele Bausteine für das digitale Lernen. Einige davon nutzen und pflegen wir schon seit Jahren, einige sind noch recht neu und wieder andere planen wir in den kommenden Wochen einzusetzen. Hier nun unser Überblick:

Lernsoftware “Lernwerkstatt 10”
Mit der Lernwerkstatt arbeiten wir schon seit nun mehr als 10 Jahren. Es ist eine Lernsoftware (Deutsch, Mathe, Sprachen bis Kl. 6) für die man einen PC oder Laptop braucht. Wir haben im Laufe der vergangenen Jahre für jede Jahrgangsstufe eigene “Lernpofile” in 3 Schwierigkeitsstufen entwickelt. In der Schule hat jeder Schüler seinen eigenen “Arbeitsplan” in Papierform. In diesen trägt jeder ein, welche Aufgaben erledigt wurden. Über das Schulsekretariat können wir zum Selbstkostenpreis von 25 € Familienlizenzen bei Interesse bestellen.

Eine CD mit allen Arbeitsplänen und den Profilen erhalten Sie von uns dazu.

Die Lernwerkstatt hat in den vergangenen Monaten sogenannte Tutorials erstellt, in denen auch die Nutzung der LWS und die einzelnen Aufgaben erklärt werden. Bei Interesse senden Sie uns eine kutrze E-Mail.

Hier ist auch ein Erklärtutorial.

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Die APP Anton
Die App “Anton” ist sicher zur Zeit bei uns das meistgenutzte Werkzeug für das digitale Lernen. In den Fächern Mathe und Deutsch (bis Klasse 10) können die Lehrer hier die Aufgaben individuell zuweisen und beobachten. Die App ist auf Handy, Tablet oder PC nutzbar.

Schulmananger online
Kontakt zwischen Eltern und Lehrern (kommt ab 20.4.20)
Ab kommender Woche erhalten Sie alle Post von der Schule. Hier ist Ihr persönlicher Zugang zur APP “Schulmanager”. Über diese App können Sie ähnlich wie Whats App nachrichten an Lehrer, die Schule und die Lehrer senden. Auch PDF Dateien und WORD-Dokumente können hier vesrchickt werden. Diese Plattform ist datensichere als Whats App. Bis zum Schuljahresende ist diese App für uns kostenfrei. Daher testen wir sie und entscheiden zum Schuljahresbeginn gemeinsam mit Ihnen, ob sich diese bei uns bewährt hat.

EDKIMO
Mit der Umfrage APP EDKIMO fragen wir schon seit Schuljahresbeginn Ihre Meinungen und die der Kinder anonym ab. Dieses Instrument hat sich bewährt. Haben Sie auch schon an unserer aktuellen Umfrage zur digitalen Situation bei Ihnen zuhause teilgenommen, dann haben Sie hier die Chance an unserer Minutenumfrage noch teilzunehmen:

MINUTENUMFRAGE

Der Beitrag Tagebuch einer geschlossenen Schule -Tag 32- (15.04.20) erschien zuerst auf GGS Am Weyer.

• Sind die Chancen beim “Homeschooling” für alle Kinder gleich?

• Wie sollen die Zeugnisse ausschauen?

• Was haben unserer Kinder gelernt?

• Was haben Sie versäumt?

• Was ist mit Elternsprechtagen?

• Wie steht es um unsere Viertklässler, die auf die weiterführende Schule vorbereitet werden sollen?

• Wie ist es mit den neuen Schulstartern?

In den kommenden Tagen werden wir uns intensiv mit diesen Themen beschäftigen.

Wir werden am Dienstag mit einer MINUTENUMFRAGE Ihre Gegebenheiten zuhause abfragen und eine Nachricht speziell an unsere Viertklässler richten;
Ihnen am Mittwoch unsere aktuellen digitalen Bausteine vorstellen und Sie über unsere kurzfristigen Pläne informieren.
Am Donnerstag folgt eine weitere Überraschungsnachricht vom Weyer;
Am Freitag werden wir Sie an dieser Stelle darüber informieren, wie es an der GGS Am Weyer am 20.04. weitergehen wird.

Den heutigen Tag möchten wir daher nutzen, Gedanken zum Lernen in den vergangenen Wochen vorzustellen. Frau Rodarius hat dabei einen Text, der diese Gedanken sehr gut darstellt für unserer Schule umgeschrieben: Das Lernen in Zeiten von Zuverscht und Achtsamkeit scheint mir für den Ostermontag ein geeigneter Text. Vielen Dank dafür, Frau Rodarius:

Ein Gedankenspiel (von N. Rodarius)

Der Beitrag Tagebuch einer geschlossenen Schule -Tag 30- Was bedeutet “Lernen” in diesen Tagen? erschien zuerst auf GGS Am Weyer.

Liebe Eltern,
Liebe Kinder,

vielen Dank für die Teilnahme an unseren Befragungungen. Wir danken Ihnen für das viele Lob und den Zuspruch und haben den Eindruck gewonnen, dass es uns gemeinsam mit Ihnen und Euch gelingt, ein bischen Lernen in die Wohnungen zu bringen. Hier können Sie selbst die Ergebnisse sehen:

Ergebnisse Kinderumfrage   (Code jodupri)

Ergebnisse Elternumfrage    (Code wibogot)

Hier möchte ich nun auf die gestellten Fragen und Wünsche antworten.

Zuerst einmal an die Kinder:

Liebe Weyerschüler,
es ist toll, was ihr alles zuhause so alleine und mit euren Eltern geschafft habt. Wir sind da echt stolz auf euch! Natürlich ist das Lernen zuhause vollkomen anders als in der Klasse mit euren Mitschülern und den Lehrern. Eure Antworten haben uns aber auch gezeigt, dass ihr auch gute Erlebnisse aus dieser Zeit gezogen habt. Für mich als Schulleiter ist gut zu sehen, dass die Lehrer die Menge der Aufgaben gut eingeschätzt haben. Und wenn die ein oder andere Aufgabe nicht geklappt at oder ihr noch nicht fertig geworden seid, so findet ihr ja vielleicht in den kommenden Tagen noch ein wenig Zeit, Euch diesen Aufgaben zu widmen! Wir freuen uns schon darauf, Euch am Weyer wieder begrüßen zu können. Dann können wir gemeinsam erkunden, was geklappt hat und wo es noch einige Fragen gibt. Die werden wir dann aber auch gemeinsam lösen! Wir freuen uns schon jetzt auf diese spanneden Stunden mit Euch!

Bleibt gesund und “achtsam!” Christof Schraven

Liebe Eltern,
erst einmal möchten wir uns auch bei Ihnen für Ihre Unterstützung bedanken. Auch das vielfach ausgesprochene Lob, das wir in der Umfrage lesen konnten, bestärkt mich und das gesamte Team, auf den hier eingeschlagenen Weg weiter voranzuschreiten. Wir haben viele Dinge digital schon gemacht, in den nächsten Tagen werde ich unsere aktuellenMedienbaustein hier genauer erläutern und und auch unsere kurz- und langfristigen Pläne.

In der aktuellen Situation wollten wir aber weder die Eltern noch die Kinder noch mehr durch kurzfristige Neuerungen belasten. Daher haben wir uns bei der Homeschooling-Phase auf 3 Bausteine konzentriert.
1. Kommunikation über die Elternpflegschaften in den Klassen Whats App Gruppen
2. Die Lern App ANTON, da diese für alle webbasiert zu Verfügung steht und die Kinder im Unterricht damit bereits alle gearbeitet haben. (Hier möchten wir uns ausdrücklich bei der Stadt Dinslaken bedanken, die uns kurzfristig mit einer Schullizenz ausgestattet hat.
3.Information und Kommunikation über unsere Homepage!

bei unserer Planung mussten wir davon ausgehen, dass nicht in allen Haushalten ein PC oder ein Drucker zu Verfügung steht, so dass die Lernsoftware Lernwerkstatt, mit der wir auch in der Schule lange und erfolgreich arbeiteten, ausfiel. Ebenso konnten wir daher auch nuicht noch zusätzliche PDF Dateien versenden, da nicht überall ein Drucker zu Verfügung steht.

Die Idee eines Videounterrichtes ist sicher verlockend, doch in unseren wöchentlichen Videokonferenzen kommt derzeit das allgemeine Datennetz hier schon an die Grenzen. Dies wird wohl noch einige Zeit brauchen.

Ihr Wunsch nach noch individuelleren Aufgaben ist verständlich, doch natürlich stößt hier das Homeschooling an seine Grenzen. Homeschooling ist nicht Schule und ersetzt niemals die Lehrer. Digitale Aufgaben können den Unterricht sinnvoll ergänzen und ermöglichen vermehrtes Üben und schnelle Rückmeldung. Sie serstezen aber niemals das Lob und die Anerlkennung von Lehrern oder Eltern.

Sie können das LernenIhrer Kinder aktuell am besten unterstützen, wenn Sie den Kindern zuhören und sich Sachverhalte erklären lassen und kritisch hinterfragen. Dass nach diesen Wochen nicht alle Kinder auf dem gleichen Stand sind, ist uns wohl bewusst, damit gehen wir in den Klassen jeden Tag um! Für uns ist wichtig, ob jedes Kind jeden Tag ein Stückchen weitergekommen ist!

Duch die Umfrageergebnisse haben wir den Eindruck, dass dies passiert ist! Daruf können die Kinder stolz sein, Sie als Eltern und vielleicht auch wir als Schule, weil wir eine intakte, vertrauensvolle und achtsame Kommunikation untereinander pflegen! Dafür möchte ich mich bei allen bedanken!

Passen Sie auf sich auf!

Gruß

Christof Schraven

Der Beitrag Tagebuch einer geschlossenen Schule -Tag 23- (06.04.20) erschien zuerst auf GGS Am Weyer.

So möchten wir heute zwei Dinge machen:

1. Wir möchten Ihnen Gelegenheit geben, sich mit unseren neuen Zeugnissen zu befassen. Nachdem wir diese der Schulkonferenz vorgestellt haben und die Schulkonferenz diese Entwürfe verabschiedet hat, können wir die Vordrucke den Familien vorstellen. Jedes haben wir auf unserer Seite “Lernen und Leisten” veröffentlicht. Zum Schuljahresende erhsalten alle Schüler und Schülerinnen diese neuen Zeugnisse. Schon jetzt können Sie sich mit den einzelnen Kompetenzen befassen. Wir möchten aber jetzt nicht Ihnen dokumentieren,”Das soll Ihr Kind alles können!”, sondern wir wollen Sie über Anforderungen informieren; wir wolllen sie nicht verängstigen, denn all Ihre Kinder beherrschen bereits viele dieser Kompetenzen. Vielmehr möchten wir Ihnen vorstellen, wie vielfältig das lernen in Schule definiert ist! Viel Vergnügen bei der Lektüre und sollten Fragen auftauchen, stehen wir Ihnen gerne mit Rat und Tat zur Seite.

2. Wir möchten Sie befragen, wie die ersten 3 Wochen bei Ihnen und Ihren Kindern gelaufen sind. Was hat geklappt? Was könnten wir besser machen. Hierzu haben wir zwei kurze Umfragen erstellt. Le mehr Weyereltern und-schüler daran teilnehmen, um so besser können wir hier unsser Angebot an Sie hier gestalten. Machen Sie also regen Gebrauch von der Umfrage. Wir sind auf Ihre Meinung sehr gespannt. Die Ergebnisse folgen am Sonntag.

ELTERNUMFRAGE

SCHÜLERUMFRAGE

Der Beitrag Tagebuch einer geschlossenen Schule -Tag 16- (30.03.20) erschien zuerst auf GGS Am Weyer.